Didattica a distanza (20)

Vince la sfida di ieri Antonio che ha trovato per primo l'errore presente nel video che ho registrato. Mi ha inviato la risposta in chat, sul portare, alle ore 11.51. 

Complimenti Antonio per l'attenzione e per la tempestività!

Ricordatevi di inviarmi il disegno di ieri sul portale, nei file in classe II-C e non sulla chat.

Oggi ripeteremo il verbo essere perché ho trovato nei vostri testi, inviatimi sul portale, molti errori con la  è verbo essere scritta come una congiunzione e cioè senza accento. 

Prendete il libro arancione  a pag. 31 e ripassate tutto quello che già abbiamo studiato poi copiate sul quaderno la regola e i seguenti schemi:

E che unisce

Poi:

•  esercitatevi copiando le seguenti frasi sul quaderno con la penna blu e inserire la e o è con la penna rossa

Ora giocate un po'...
Completa con e o con è


Poi, dallo stesso libro di grammatica andate a pag. 76: 

• leggete il racconto e scrivete voi l'inizio e poi copiate tutto sul quaderno.  

Questo vi servirà a imparare a scrivere i testi da soli. Quindi lavorate con il vostro solito impegno ed entusiasmo.