Stamattina faremo Matematica e continueremo a parlare di misure.
Abbiamo imparato a misurare le lunghezze, a pesare gli oggetti e a misurare la capacità dei liquidi... ora impareremo a misurare il tempo.
Voi già sapete che per fare questo servono strumenti convenzionali come l'orologio e il calendario e in Storia abbiamo già trattato l'argomento.
Sappiamo che l'orologio scandisce il tempo in base ai secondi, ai minuti e alle ore, mentre il calendario indica il giorno, la settimana, il mese e l'anno.
Ora ci soffermeremo sull'orologio.
In un orologio digitale l'orario appare cosi: 08: 30 e il numero in rosso indica l' ora, mentre il blu rappresenta i minuti. Sono le 8 e 30: questa è generalmente l'ora dell' inizio delle lezioni.
Al mattino, molte persone per alzarsi al momento giusto usano la sveglia che suonando li costringe al risveglio e a scendere dal letto per prepararsi in tempo per gli impegni della giornata.
Ecco la sveglia:
Guardate e sentite cosa fa...
cliccate su
In un giorno ci sono 24 ore: 12 di giorno (diurne) e 12 di notte (notturne).
In un'ora ci sono 60 minuti.
Adesso aprite il libro verde di matematica a pag. 93:
- leggete e svolgete gli esercizi da 1 a 4.
Fatto questo, guardatevi questo video che vi spiega nei dettagli com'è fatto e come funziona l'orologio:
Se avete seguito bene la video-lezione, ora sarete in grado di studiare e fare gli esercizi a pag. 94 e 95 del libro verde.
Ma niente ansia, se non ci riuscite li faremo insieme nel pomeriggio!
Intanto...
- disegnate sul quaderno una bella sveglia, coloratela bene e inviatemi il vostro elaborato.
Buona e serena giornata a tutti!!!
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